BTS Fluides Énergies Domotique (FED)
Sont dispensés au lycée les options suivantes :
Description de la discipline
Un thème porteur et polyvalent.
Suivant leurs fonctions dans l’entreprise d’exécution ou le bureau d’étude technique (BET), les techniciens supérieurs seront amenés à réaliser les activités qui suivent.
Activités d’études techniques :
- concevoir des installations,
- dimensionner et définir des équipements avec des outils informatiques,
- chiffrer,
- choisir le matériel dont les caractéristiques seront les mieux adaptées aux besoins des clients, du produit ou à la résolution des problèmes techniques rencontrés,
- répondre à des appels d'offres, évaluer des équipements.
Activités d’intervention:
- mettre en service des systèmes,
- contrôler des travaux,
- diagnostiquer et analyser des dysfonctionnements,
- mettre en service et optimiser les installations,
- conseiller les clients,
- exécuter éventuellement des opérations de maintenance ciblées.
Activités d’organisation:
- réaliser un planning d’intervention,
- établir des commandes de matériel,
- participer aux réunions et suivis de chantier,
- rédiger des rapports ou des comptes rendus techniques,
- rédiger un dossier de réalisation, et un dossier des ouvrages exécutés (DOE).
Un contenu diversifié : théorie et pratique
La formation porte sur deux ans avec chaque semaine en moyenne :- 12 h d’enseignement général (maths, physique, culture générale, anglais),
- 6h de communication technique et commerciale (cours etTP),
- 16 h d’enseignements techniques et professionnels (cours,TD,TP, projets),
- 1h d'accompagnement personnalisé (personnalisation du parcours de l'étudiant).
Recrutement
Débouchés
Formation complémentaire
L’admission se fait sur dossier via la procédure "parcoursup" examiné par les enseignants de la section.
Nous accueillons 3 types de profils :
Nous accueillons 3 types de profils :
- Baccalauréats généraux et technologiques (filière S et STI2D)
- Baccalauréats professionnels du domaine (avec mention)
- Etudiants en réorientation (déjà titulaire d'un baccalauréat S ou STI2D)
Le jeune titulaire d’un brevet de technicien supérieur peut travailler dans les domaines suivants.
- bureaux d’études techniques (BET) et entreprises,
- entreprises d’installation et/ou de maintenance,
- fournisseurs et/ou fabricants d’équipements,
- collectivités territoriales,
- sociétés productrices d’énergie.
- Au lycée la licence Pro Bâtiments à Hautes Performances Énergétiques.
- 1 an d’école commerciale (le technico-commercial est très prisé).
- Spécialisation, ex : cryogénie, école d’ingénieurs ou CNAM pour les meilleurs.
- IFFI (Institut Français du Froid Industriel).